The Catcher in the Rye (El guardián entre el centeno)

• Nombre del libro: The Catcher in the Rye
• Cant. de páginas: 115 páginas
• Intérvalo de fechas en que se leyó: 31 de agosto - 18 de septiembre
• Valoración: MB

Datos del autor

• Nombre: J.D. Salinger
• Año de nacimiento: 1919
• Hitos de su vida que lo han marcado como autor:
• Fue partícipe en la Segunda Guerra Mundial, siendo parte del ejército norteamericano.
• Antes de participar en la guerra, Salinger fue a Europa a estudiar idiomas, donde, en Viena vivió con una familia judía y se enamoró de la hija de esta, a quien le dedicó uno de sus primeros escritos "A girl I knew".
• Desde el año 1967, Salinger intentó por todos los medios escapar de la exposición al público.

• Corriente literaria, tipo de literatura o tipo de texto al que corresponde la obra: Narrativa moderna, novela.

• Resumen: El guardián entre el centeno trata sobre la travesía que Holden Caulfield emprende cuando es expulsado del internado Pencey Prep. Este recorre Nueva York con el propósito de escapar de su vida cotidiana, desapareciendo sin aviso previo. En su viaje, se reencuentra con viejos amigos, también conoce a nuevas personas y también se da cuenta de que está emocionalmente vacío y que es su responsabilidad volver a ser feliz.

• Vocabulario:
• Baldío (wasteland): vano, sin motivo ni fundamento.
• Insondable (fathomless): que no se puede averiguar.
• Ambigüedad (ambiguity): cualidad de ambiguo (incierto, dudoso).
• Flagelar (flagellate): maltratar con azotes.
• Premonitorio (premonitory): que anuncia o presagia.
• Altanero (haughty): altivo, soberbio.
• Sermón (sermon): acusación o represión insistente y larga.
•  Suntuoso (sumptuous): grande y costoso.
• Afán (eagerness): esfuerzos o empeños grandes.

**Este libro fue leído en inglés, por lo que las palabras de vocabulario también fueron escritas en inglés, como fueron encontradas en el libro.

Análisis de un personaje significativo de "Almuerzo de medio día, brunch"

Título de la obra a analizar	Almuerzo de medio día, brunch.
Tema de la obra	El delirio de un DD.DD en dictadura.
Nombre del personaje a analizar	Esteban
Descripción del personaje según la información que se entrega en el diálogo y en las acotaciones del texto	Etopeya (Señala al menos un rasgo, argumentando con la obra)	Prosopografía (Señala al menos un rasgo, argumentando con la obra)
	Pesimista, ya que ve que no hay alguna mejora para la situación chilena cuando dice: “Ya no saben que inventar... No hay gobernabilidad... Vamos de mal en peor”	(según la señora Clara) Buenmozo (“Tan buenmozo que se ve, si pareciera que a uno le tiene que pasar una desgracia para quedar bonita”)
Metas o propósitos del personaje	Dejar una huella de su existencia en la época de dictadura y su condición de DD.DD, (ya sea mediante el juicio que tanto pedía o la publicación de su novela)
¿Cómo ayudaron o dificultaron a la obtención de la meta los otros personajes?	¿Quién y cómo ayudó? (al menos 1)	¿Quién y cómo dificultó?
	Señor Clara alentó a Esteban a continuar con su texto.	En la obra no identifiqué algún personaje detractor de la meta que Esteban tenía. Sin embargo, podría decir que el alcaide lo “ataba de manos” cuando correspondía a las limitaciones de su novela.
¿Cómo evolucionó el personaje?	Al inicio de la obra era…	En el desenlace de la obra es…
	Exigente, ansioso, delirante. *Esteban no presenta ningún cambio psicológico ni físico a lo largo de la obra, lo que lo transformaría en un personaje estático.	Exigente, ansioso, delirante.
¿Logró su meta u propósito?	¿Por qué si?	¿Por qué no?
		No logra su meta, ya que hacia el final de la obra se rinde y deja de escribir, diciéndole a la señora Clara: “No Clarita no escribiré más... La historia que queda es el comienzo... Es ella y un jardín...”
¿Qué valores o antivalores representa? Argumenta	Valores	Antivalores
	Amistad, ya que le ofrece su amistad a la señora Clara y ella la recibe de vuelta, ayudándolo a mantenerlo cuerdo.	Aceptación de la muerte, resignación; ya que al acercarse al final de la obra, Esteban pide que le canten una canción de cuna mientras le acercan la pistola a la frente. Vengativo, porque al principio, jura vengarse de todo aquel que lo haya condenado a su situación de DD.DD.